Les maths comme je les aime /1a

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(« Ioran » est une histoire que j'ai écrite pour ma fille… en 2003 !)

 

Lauréline est assise à son bureau. Dans SA chambre. Elle est en cinquième, maintenant, alors elle a SA chambre. Avec un vrai bureau, un ordinateur et même une mezzanine où vivent ses cochons d'Inde.

…

 Lauréline, donc, est assise à son bureau. Comment écrit-on qu'un point appartient à un segment ? Une grimace hostile. Elle en a marre des questions idiotes auxquelles tout le monde sait répondre. Enfin, presque tout le monde. Mais ça veut dire QUOI, appartenir ? Le segment, il l'a acheté, le point ? Peut-être qu'il l'a trouvé, un jour, par terre ? Et qu'il l'a déposé aux objets trouvés, pendant un an et un jour ? Ou qu'il l'a découvert devant sa porte, dans un berceau ? Et il l'a adopté. Ça, c'est un segment bien ! 

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La suite est ici ...

 

 [ Mais peut-être prenez-vous le train en route ? Si vous avez raté la station précédente, retrouvez ici le début du voyage 🙂 ]

 

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Philippe Colliard     Qui je suis